Professoras da rede municipal participam de formação sobre sistema Braille com vivência prática e depoimento de aluna com deficiência visual

A educação inclusiva se constrói com conhecimento, sensibilidade e prática. Foi com esse entendimento que a Secretaria Municipal de Educação e Cultura promoveu, no dia 6 de maio de 2026, uma formação especializada voltada às professoras das Salas de Recursos Multifuncionais e a toda a equipe do Centro de Atendimento Educacional Especializado. O encontro teve como tema a introdução ao sistema Braille, proporcionando aos participantes a compreensão de seu funcionamento e a vivência prática na escrita por meio da máquina de Braille.

A capacitação não se limitou à teoria. As educadoras tiveram a oportunidade de manusear os equipamentos, experimentar a escrita tátil e entender na prática os desafios e as possibilidades desse sistema de leitura e escrita utilizado por pessoas com deficiência visual.

DEPOIMENTO QUE INSPIRA

Um dos momentos mais marcantes da formação foi a participação especial de uma aluna com deficiência visual, que compartilhou suas experiências e apresentou as tecnologias assistivas que utiliza em seu dia a dia, incluindo recursos de acessibilidade e leitura de tela. O depoimento trouxe uma perspectiva real e emocionante sobre a importância do sistema Braille e de outras ferramentas para a autonomia e a inclusão de pessoas com deficiência visual.

A aluna mostrou na prática como utiliza os recursos tecnológicos para estudar, se comunicar e acessar informações, inspirando as professoras e reforçando a importância do trabalho que realizam em sala de aula.

“A fala dessa aluna mexeu com todas nós. Ver como ela supera desafios diários e como a tecnologia e o Braille fizeram diferença na vida dela nos motiva a nos capacitar cada vez mais. Isso não é só um curso, é uma chance de transformar vidas”, destacou uma das profissionais participantes.

APRENDIZADO E REFLEXÃO

A formação foi extremamente relevante para ampliar o olhar sobre a inclusão. As professoras puderam refletir sobre suas práticas pedagógicas, sobre a importância da acessibilidade nos materiais didáticos e sobre o papel da escola na construção de um ambiente verdadeiramente acolhedor para todos os alunos.

A coordenadora do Centro de Atendimento Educacional Especializado, Amanda Pasotti, ressaltou a importância de iniciativas como essa para o fortalecimento da educação inclusiva no município.

“Quando a gente capacita o professor, a gente transforma a sala de aula. E quando a sala de aula se transforma, o aluno aprende. O Braille é uma ferramenta fundamental para a inclusão de estudantes com deficiência visual. Nosso compromisso é garantir que esses profissionais estejam preparados para atender a todas as necessidades dos nossos alunos”, afirmou Amanda.



COMPROMISSO COM A INCLUSÃO

A formação integra um programa contínuo de capacitação oferecido pela Secretaria Municipal de Educação, que já realizou outras formações ao longo do ano sobre transtornos do neurodesenvolvimento, gestão de comportamentos e práticas baseadas em evidências científicas.

A iniciativa destaca o empenho da Prefeitura de Brasilândia com a política de educação inclusiva, garantindo suporte qualificado aos profissionais que atuam diretamente com estudantes com deficiência transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades.

A Secretaria Municipal de Educação e Cultura agradece a participação de todos os envolvidos e reafirma seu compromisso com a formação contínua e com a construção de uma escola cada vez mais acessível, acolhedora e preparada para atender à diversidade.

Fonte: https://www.brasilandia.ms.gov.br/portal/noticias/0/3/6478/professoras-da-rede-municipal-participam-de-formacao-sobre-sistema-braille-com-vivencia-pratica-e-depoimento-de-aluna-com-deficiencia-visual

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